华体汇-第一学期七年级历史第一次月考及谜底

产品时间:2021-10-22 01:52

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第一学期七年级历史第一次月考考试时间:90分钟 满分:100分一、单选题(共20题;共60分)1、如果你是距今约7000年长江流域的原始住民,下列在生活中不行能泛起的是( )2、(2017•深圳)北京人遗址是研究远昔人类的名贵资料。...

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本文摘要:第一学期七年级历史第一次月考考试时间:90分钟 满分:100分一、单选题(共20题;共60分)1、如果你是距今约7000年长江流域的原始住民,下列在生活中不行能泛起的是( )2、(2017•深圳)北京人遗址是研究远昔人类的名贵资料。

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第一学期七年级历史第一次月考考试时间:90分钟 满分:100分一、单选题(共20题;共60分)1、如果你是距今约7000年长江流域的原始住民,下列在生活中不行能泛起的是( )2、(2017•深圳)北京人遗址是研究远昔人类的名贵资料。图中北京人遗址所在位置是A、① B、② C、③ D、④3、下列关于传说中炎帝的发现的叙述,正确的有( )①教民开垦耕作 ②种植五谷 ③制作乐器琴瑟 ④制作宫室 ⑤制造船只 ⑥缔造文字A、①②③④B、①②③C、②④⑤D、④⑤⑥4、“中原后代政通人和俱兴飞跃三江六川,炎黄子孙国强民盛两旺驰骋五湖四海。”这副对联中表示中原族的主体是( )①炎帝部落 ②蚩尤部落 ③黄帝部落 ④尧部落A、①② B、①③ C、①②③ D、②③5、(2017·怀化)黄河与长江孕育了源远流长的中华文明,最早生活在我国黄河流域的农耕住民代表是( )A、北京人B、半坡人C、河姆渡人D、大汶口人6、(2017·黄石)西周时期形成金字塔似的森严品级:天子为最高品级,下面依次为诸侯、卿医生和士,都属于统治阶级,压迫着宽大平民和仆从。

这种品级制度的形成是因为( )A、禅让制B、世袭制C、郡县制D、分封制7、(2017•青岛)《义务教育教科书中国历史七年级上册教师教学用书》(2016年第1版)中写到:“北京周口店北京人遗址……考古发现包罗:10万多件石器,成批的骨器,100多种野兽化石,另有大量灰烬……其中最厚的灰烬可达4米。灰烬中有许多石头、骨头和朴树子等。”质料说明北京人( )①会制造石器 ②会种植粟 ③会使用火和生存火种 ④保留了猿的某些特征A、①③B、③④C、①②D、②④8、下列哪一古代人类遗址,把我国的人类历史推进到约莫170万年前( )A、元谋人遗址B、北京人遗址C、山顶洞人遗址D、半坡遗址9、在远古一个晴朗的下午,两个北京人捕捉了一头梅花鹿。

在分给大伙前,他们要接纳哪种工具把它切割成若干份( )A、石制工具B、铁制工具C、棍棒D、硬质土块10、中国有名的“瓷都”是景德镇,著名的陶器有唐三彩等。其实,早在几千年前,有个地方的住民就已明白烧制大量的彩陶,你知道是哪个地方吗( )A、元谋B、半坡C、北京D、河姆渡11、(2017·东营)某同学绘制了一幅我国原始住民生活场景的想象图,下列内容与河姆渡原始住民相符的是( )①生活在黄河流域 ②种植水稻 ③住干栏式屋子 ④挖井饮水A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④12、“黄河是我们的母亲河”“黄河,中华民族的摇篮”。

四五千年前,黄河流域主要氏族部落有( )①黄帝 ②炎帝 ③蚩尤 ④三苗A、①②④B、①②③C、①③④D、①②③④13、下列三幅图片反映的是我国古代差别时期的农具,对其泛起的先后顺序排列正确的是( )A、①②③B、③②①C、②①③D、②③①14、小明正在修补一本残旧的《中华上下五千年》,在书中有这么一段话:“禹死后,启继续父位,今后……制取代……制,……天下酿成……天下。”你知道残缺部门是什么吗( )A、禅让制,选举制;家,公 B、世袭制,禅让制;公,家C、禅让制,世袭制;公,家 D、选举制,禅让制;公,家15、香港某中学历史课本《新理论中国历史·中四上》中提到:“周天子具有‘一尊’的统治职位,诸侯必须听从天子的下令。”质料中的“诸侯”发生于( )A、世袭制B、分封制C、郡县制D、仆从制16、迄今世界上出土的最重的青铜器是( )17、“上古穴居而野处,后世圣人易之以宫室,上栋下宇,以待风雨。”《周易》中这段话所形貌的“宫室”最早应泛起在什么时候( )A、河姆渡人B、半坡人C、元谋人D、北京人18、传说中,植五谷,尝百草,制历时,兴商业,开创了我国原始农业文明的始祖是( )A、燧人氏B、神农氏C、轩辕氏D、伏羲氏19、传说中的炎帝和黄帝是中华民族的人文始祖。

下列有关黄帝的叙述不正确的是( )A、制作宫室、车船,制作武器、衣裳B、妻子嫘祖发现养蚕抽丝技术C、让部下发现文字、历法、算术和音乐D、中华原始医药学的首创人20、下列人物中,具有“部落同盟首领”与“仆从制国家国王”双重身份的是( )二、质料分析题(共3题;共60分)21、阅读下列质料:(14分)质料一: 古之人民皆食禽兽肉,至于神农,人民众多,禽兽不足。于是神农因天之时,分地之利,制耒耜,教民农作。——《白虎通》质料二: (他们)已经缔造了一种木构衡宇(如下图)。

这种住宅十划分致,基础全系桩木构筑。铺设地板,地板上立柱、架梁、敷椽、盖顶……——《七千年前的奇迹》质料三: 彩陶精致,画纹亦多珠。或则呈人面,或则呈双鱼。

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农耕既普及,人群已群居。护壕深二丈,其广亦相如。

何奈遗址中,独不见文书。——郭沫若请回覆:(1)质料一中“制耒耜,教民农作”反映了什么历史现象?据质料分析这种现象泛起的原因。(2)凭据质料二,“他们”应该属于哪一个原始住民?衡宇属于什么类型的衡宇?(3)质料三是郭沫若对哪一原始住民生活的形貌?说出判断的依据。

“农耕既普及”中描绘的原始住民耕作的是什么农作物?(4)从上述原始住民的生发生活情况中,你能获得什么启示?22、中国古代曾缔造出许多制度,制度的创新也影响着社会的生长。阅读下列质料,回覆问题。(12分)质料一 罢兵西归……封诸侯,班赐宗彝……于是封元勋谋士,而师尚父为首封。

封尚父于营丘,曰齐。质料二 如图。(1)两则质料反映出西周实行什么政治制度?周天子为什么要实行这样的制度?(2)周天子分封的工具主要有哪些人?他们对周天子有哪些义务?(3)联合以上两则质料,说说这种政治制度在其时起到了怎样的作用。

23、阅读下列质料:(14分)禹,通常被尊称为大禹,与尧、舜并为传说中的古圣王,又相传为夏王朝的开国君主。禹父即治水无功的鲧,于帝尧的时代被起用,帝舜时被流放。禹于舜时为司空,治理水土,其主要事情是治水,继续其父未竟的事业。

禹受命治水,他发愤治好水患。禹这小我私家聪慧机敏,勤恳踏实,言行一致,又能身为楷模。

他走遍天下,“陆行搭车,水行搭船,泥行乘橇,山行乘攆(攆是一种爬山用具,置于盾下,上山前齿短,后齿长;下山前齿长,后齿短)”,踏勘水情阵势,计划治水大计。禹治洪水接纳的方法,约莫是接受其父失败的教训,以疏导为主。

如孟子所说,“禹之行水也,行其所无事也。”不是用人力去与大自然反抗,而是顺其自然,因势利导,给洪水找出路。请回覆:(1))禹生活在什么时期?(2)通过质料的先容,请你说一说他是用什么措施治水乐成的。

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(3)通过质料,你总结一下他治水乐成的原因有哪些?(4)通过他治水乐成,给你哪些启示?(可从治水乐成的原因,及人与自然的关系两个角度去思考)(5)直至今天,水旱灾害仍是困扰人类的一浩劫题,作为青少年,应如何造就自己的环保意识?谜底剖析部门一、单选题1、【谜底】D 2、【谜底】A3、【谜底】B 4、【谜底】B5、【谜底】B 6、【谜底】D7、【谜底】A 8、【谜底】A9、【谜底】A 10、【谜底】B11、【谜底】B 12、【谜底】B13、【谜底】C 14、【谜底】B15、【谜底】B 16、【谜底】A17、【谜底】A 18、【谜底】B19、【谜底】D 20、【谜底】D二、质料分析题21、【谜底】(1)反映了我国原始农业生产的泛起;人民众多,禽兽不足。(2)河姆渡原始住民;干栏式衡宇。

(3)半坡原始住民;依据是质料中提到了“彩陶”;粟。(4)我们的祖先对人类文明的演进作出了庞大孝敬;我国原始住民用自己的勤劳与智慧缔造出丰硕的劳动结果,对社会的进步具有重要意义,为中华文明的起源和演进奠基了基础。22、【谜底】(1)分封制;为稳定周初的政治形势,牢固疆土。(2)宗亲、元勋;他们必须听从周天子的下令,向周王进献贡物,听从周王调兵等义务。

(3)西周通太过封制,牢固了统治,稳定了政局,扩大了统治规模。23、【谜底】(1)生活在原始社会末期。

(2)他吸取父亲失败的教训,用疏导的措施治服了洪水。(3)他勤恳踏实,与群众同甘共苦,有坚强的毅力和恒心,另有创新的思想等。(4)告诉我们解决问题要有创新思想,不能墨守陋习,要有坚强的毅力等。

也启示我们要与自然和谐相处,顺应自然,革新自然。(5)我们要节约资源、植树造林,掩护植被,防止水土流失等。


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